Моя позиция - было бы кому интересно, выкладывал бы хоть сырые вестерн-блоттинги. Есть старый верный анектод:
Преподователь после лекции, уставший, злой: - Студенты - идиоты. Шесть раз объяснял им уравнение Шредингера! Даже сам понял! А они все равно не понимают...
Когда тебе неучи задают наивные вопросы, а ты на секунду останавливаешься подумать, "А действительно, почему?..", - вот тогда начинается действительно прогресс в работе. Только никто не любит этого метода - самомнение падает :(. По крайней мере, у меня.
Т.е., мой ответ - от такого рода выкладывания данных польза будет именно тебе (в смысле, выкладываемому... т.е. тому, кто выкладывает данные :)). А люди вокруг не украдут ничего из идей - они просто не поймут их. Чужие идеи никому не нужны - свои лень проверять.
no subject
Есть старый верный анектод:
Преподователь после лекции, уставший, злой:
- Студенты - идиоты. Шесть раз объяснял им уравнение Шредингера! Даже сам понял! А они все равно не понимают...
Когда тебе неучи задают наивные вопросы, а ты на секунду останавливаешься подумать, "А действительно, почему?..", - вот тогда начинается действительно прогресс в работе. Только никто не любит этого метода - самомнение падает :(. По крайней мере, у меня.
Т.е., мой ответ - от такого рода выкладывания данных польза будет именно тебе (в смысле, выкладываемому... т.е. тому, кто выкладывает данные :)).
А люди вокруг не украдут ничего из идей - они просто не поймут их. Чужие идеи никому не нужны - свои лень проверять.