shvarz: (Default)
shvarz ([personal profile] shvarz) wrote2004-03-23 06:46 pm

Семья и дети

Вчера был на Дне Карьеры. Приходили и рассказывали о своей жизни представители разных направелний (около)-научной деятельности: индустрии, академии, правительства, образования, закона итп. В каждой группе - по три-четыре человека. Одним из основных вопросов, которые постоянно звучали из публики, был вопрос о рабочем расписании и о наличии свободного времени. Упор при этом делался на семью. Так вот из всех групп была одна, в которой ни у одного человека не было детей. Представители этой группы сошлись на том, что с их профессией возможно иметь детей (они даже вспомнили несколько человек, у которых есть дети), но как это возможно - они представить себе не могли. И это были, конечно же, преподаватели.

[identity profile] geish-a.livejournal.com 2004-03-23 09:14 pm (UTC)(link)
:-) гы
я - преподаватель, и детей у меня нет...

[identity profile] shvarz.livejournal.com 2004-03-24 07:58 am (UTC)(link)
У Вас, я так понял, это из принципиальных соображений. Они утверждали, что с их расписанием это просто невозможно.

[identity profile] geish-a.livejournal.com 2004-03-24 09:52 am (UTC)(link)
ну так я поэтому и смеюсь. Совпадение. Типа, я бы возразила, да нечем.
У меня - отнюдь не из принципиальных соображений. Просто не хочется. Пока.
А насчет расписания - что за чушь? Самая свободная, замечательная работа. Не каждый день, не полный день, дом.работа - гибкая, когда хочешь, тогда и делай, 4 месяца отпуска. Они о чем вообще? Если бы сказали, что денег мало, я бы согласивлась, но время!

[identity profile] shvarz.livejournal.com 2004-03-24 08:19 pm (UTC)(link)
Может это связано с тем, что они преподают естественные науки - биологию, химию, физику? Про жизнь они рассказывали так: на работу приходят рано, часов в 7. Потом уроки часов до двух. Потом надо привести класс в порядок, приготовить все на следующий день. Домой возвращаются часов в 5-6, ужинают, потом проверяют домашние работы до самой ночи. Если нет домашних работ, то есть лабораторные, когда надо приготовить все растворы, приборы и т. п. на следующий день. Надо проверить, что все работает.
Администрация школы постоянно давит, заставляет повышать квалификацию, брать курсы. При этом надо еще быть "профессионально активным" - быть в курсе последних достижений, писать статьи в журналы, вести дополнительные занятия для особенно одаренных. Особенно важно этим заниматься летом, так что лето не особенно свободное.
Денег правительство дает школам совсем мало. Для того, чтобы иметь возможность делать интересные лабораторные работы, надо добывать деньги самим - писать гранты, налаживать контакты с компаниями, институтами, университетами. Администрация, опять же, отслеживает насколько они способны приносить в школу деньги.

Вот так вот...

[identity profile] geish-a.livejournal.com 2004-03-24 09:01 pm (UTC)(link)
Ага.
Так это вы, батенька, про учителей. А то преподаватель - это в ВУЗе, все-таки. Обычно.
Я как раз преподаватель.
А они - учителя. И им, наверное, несладко.

[identity profile] shvarz.livejournal.com 2004-03-24 09:40 pm (UTC)(link)
Насколько я понял, там были и преподаватели и учителя (хотя для меня это все одно).

[identity profile] geish-a.livejournal.com 2004-03-25 08:28 am (UTC)(link)
совсем не одно. Преподавателям мало платят, но жизнь у них (у нас) - малина.

[identity profile] geish-a.livejournal.com 2004-03-24 09:04 pm (UTC)(link)
Смотрите как интересно, грамота.ру говорит, что
преподаватель - штатная должность в вузах и средних специальных учебных заведениях (в общеобразовательной школе – учитель).
А просто слово - Работник средней и высшей школы, ведущий какой-л. учебный предмет;

[identity profile] shvarz.livejournal.com 2004-03-25 06:30 am (UTC)(link)
Ну как же, еще ведь и Работник средней и высшей школы, ведущий какой-л. учебный предмет; То есть, по сути дела, учитель - это только в младших классах (1-4?). У меня было какое-то смутное чувство, которое заставляло (как правило) пользоваться этими словами именно в таких смыслах, но приятно узнать точное определение :)