Principles of Virology
May. 18th, 2013 08:12 pmУ авторов этого учебника была отличная идея о том, как надо преподавать вирусологию.
Обычно учебник вирусологии устроен так:
"Все вирусы делятся на семейства А, Б, В, Г...
Рассмотрим семейство А на примере вируса X. В клетку он попадает вот так, потом реплицирует свой геном вот так, потом...
Рассмотрим семейство Б... и т.д."
В этом же учебнике материал располагается так:
"Всем вирусам для репликации необходимо осуществлять шаги А, Б, В, Г...
Рассмотрим шаг А, попадание в клетку. Существует три основных способа, которыми вирусы попадают в клетку: X, Y, и Z. Вот примеры вирусов для каждого из этих способов.
Рассмотрим шаг Б, репликацию генома... и т.д."
Я бы не сказал, что такой способ однозначно лучше, но это совершенно иной способ уложить в голове эту массу материала. Идеально было бы сначала поучить вирусологию одним способом, а потом другим (неважно в каком порядке).
К сожалению, исполнение этой идеи оказалось совершенно ужасным, так что я несколько раз бросал читать, а некоторые главы просто пролистывал. Дело в том что, например, каждый из способов проникновения вируса в клетку показан на одном конкретном примере, при этом процесс описан на уровне специалиста, посвятившего свою жизнь изучению именно проникновения именно этого вируса в клетку (и, видимо, написанного подобным специалистом). Моментально появляются какие-то непонятные аббревиатуры, количество деталей таково, что приходится продираться сквозь каждое предложение, многие из деталей не имеют прямого отношения к объясняемому процессу, хорошо-известные факты перемешаны с гипотезами (на примере ВИЧ, с которым я знаком хорошо, могу сказать, что с момента выхода учебника некоторые из этих гипотез уже были опровергнуты), картинки пониманию скорее препятствуют, чем способствуют.
В общем, читать это практически невозможно. А жаль, вышел бы очень хороший учебник, если бы редакторы более тщательно подошли к своей работе.

no subject
Date: 2013-05-19 03:48 am (UTC)"ХоÑоÑо-извеÑÑнÑе" - пÑÐ¸Ð¼ÐµÑ Ð²Ð»Ð¸ÑÐ½Ð¸Ñ Ð°Ð½Ð³Ð»Ð¸Ð¹Ñкого на ÑÑÑÑкий? :)
Ðдин Ñаздел
Date: 2013-05-19 07:38 am (UTC)Целого ÑÑебника Ñ Ð¼ÐµÐ½Ñ Ð½ÐµÑ, но оÑÑÑвок, коÑоÑÑй можно ÑкаÑаÑÑ Ð² Ñвободном доÑÑÑпе, а именно Virological Methods - Ñам неÑколÑко ÑÑÑÐ°Ð½Ð¸Ñ Ð²Ñего, но наÑÑолÑко наÑÑÑено полезной инÑоÑмаÑией, ÑÑо колоÑÑалÑно понÑавилоÑÑ.
ÐÐ°Ð»Ñ ÑÑо Ð¿Ð¾Ð»Ð½Ð°Ñ ÐºÐ½Ð¸Ð³Ð° оказÑваеÑÑÑ Ð³ÑеÑÐ¸Ñ Ñакими недоÑÑаÑками.
Re: Ðдин Ñаздел
Date: 2013-05-19 11:03 am (UTC)no subject
Date: 2013-05-19 11:03 am (UTC)Off-topic
Date: 2013-05-19 12:23 pm (UTC)Re: Off-topic
Date: 2013-05-19 01:02 pm (UTC)Re: Off-topic
Date: 2013-05-19 01:48 pm (UTC)Re: Off-topic
Date: 2013-05-19 08:01 pm (UTC)Re: Off-topic
Date: 2013-05-19 10:53 pm (UTC)Типа
http://www.amazon.com/Virology-Principles-Applications-John-Carter/dp/0470023872/
или
http://www.amazon.com/Basic-Virology-Edward-K-Wagner/dp/1405147156/
no subject
Date: 2013-05-20 05:55 am (UTC)неÑдивиÑелÑно, ÑÑо занимаÑÑиеÑÑ ÑÑои делом безÑмÑÑ Ð¸ ÑекÑÑÑ Ð¿Ð¾Ð´Ð±Ð¸ÑаÑÑ ÑвоеобÑазнÑе
no subject
Date: 2013-12-17 06:07 pm (UTC)no subject
Date: 2013-12-17 06:30 pm (UTC)