Карьера

[shvarz]

"Как в современном мире клонирования, ГМО, фармацевтических компаний и прочих научных биотехнологий получается так, что люди с PhD в биологии не могут найти себе работу? Их ведь должны с руками отрывать!"

Примерно так меня вчера спросили. Пришлось объяснять. Вкратце ответ выглядит так:
1. Overqualification (избыточная квалификация?)
2. Узкая квалификация
3. Неправильный набор навыков и умений

Начать надо с того, что система подготовки ученых с самого начала ведет их в тупик. Она нацелена на выпуск людей, которые являются экспертами в некой (достаточно глобальной) области и которые могут планировать эксперименты, выполнять их и интерпретировать полученные данные. Такой род деятельности можно описать как "ученый, исследующий проблему X" и в Штатах практически не существует таких работ. Вернее они есть, но они зарезервированы для людей с образованием пониже, получивших не PhD, а Master's Degree. PhD является избыточной квалификацией для тривиальной работы с пробирками, эта степень говорит о том, что у человека амбиции лежат выше - в сфере более высокой науки.

Под более высокой наукой обычно подразумевается позиция профессора в каком-нибудь университете, медицинском или исследовательском центре. Не важно, что быть профессором никто человека с PhD не учил. Нет, конечно, его учили науке и это для профессора важно. Но профессор - это как глава мини-компании. Его основные обязанности - планировать общее направление исследований в лаборатории, нанимать людей, писать гранты и отчеты, разумно распределять имеющиеся деньги. Практически все это вещи для молодого ученого новые и трудные.

Но ничего, мы же не идиоты - научимся! Давайте искать место профессора! Какие у нас тут варианты? А варианты такие - в год в моей области (если ее широкими мазками назвать микробиология) во всех Штатах открывается примерно 20 позиций. Из них всего штук 5 нацелены на вирусологов, и всего одна-две - на тот вид исследований, которые я провожу (эволюция вирусов). Дергаться в сторону от своей темы тут невозможно: компетентность в собственной теме - основная квалификация. Мозги, навыки, умения, знания - все это важно, но лишь в контексте твоей темы. То есть я не могу, например, заняться вирусом, который я никогда раньше не изучал.

Итак, имеем одну-две позиции в год. На эти одну-две позиции очень высокий конкурс. Обычно университет получает около сотни заявок, из которых они отбирают и интервьюируют 3-4 человек, из которых одному (в очень крайнем случае двум) делается предложение занять место профессора. При этом университет в первую очередь заинтересован в том, чтобы нанять хорошего человека, а уж во-вторую - вообще кого-то нанять. Поэтому часто бывает так, что после отбора и интервьюирования позицию не предлагают никому (если никто не понравился) и проводят повторный поиск на следующий год.

Я все это говорю не к тому, чтобы на тяжелую жизнь свою пожаловаться (ну разве что немножко), а к тому, что очевидно, что при такой системе позиция профессора не является логической ступенькой в карьере ученого. Если на 100 выпускников имеется одно рабочее место, то как ни крутись, а огромное количество вполне достойных людей останутся без работы. Для них в академической среде места нет. Им нужно куда-то уходить. Если они хотят продолжать заниматься наукой, то вариант у них всего один - биотехнологическая или фармацевтическая компания. О том, почему уйти туда непросто и о том, что наука в биотехе это совсем иная птица нежели наука в университете, будет (если будет) следующий пост.

Comments

[russian-o.livejournal.com]

Он же не вплавь добираться будет. Да и дело не столько в расстоянии, сколько в визах.

[shvarz.livejournal.com]

Эх, если бы дело было только в визах, я бы сию минуту уехал в Пуерто Рико или на Аляску или в Канзас. Виза - дело десятое. Чтобы наукой нормально заниматься, нужен университет, который будет тебя в этом поддерживать, предоставлять ресурсы, не перегружать учебой и т.д. Но и это лишь некий минимум. Реально, нужны люди, которые будут на тебя работать и это должны быть хорошие люди. Откуда в Пуерто Рико хорошие сильные студенты? Они все разъезжаются по Стенфордам и сравнимым школам. Откуда там возьмутся постдоки? Постдока в Пуерто Рико ничем не заманишь, потому что у тебя конкуренция с Нью-Йорком, Сан-Франциско, Бостоном, Майями и т.д. А без хороших людей ты будешь сам работать или дрючить тех, кто тебе достался (а не тех, кого ты сам выбрал). А гранты писать когда?

К тому же все молодые профессора говорят, что поначалу очень сильно чувство интеллектуальной изолированности. Ты сам по себе, сам должен придумывать направления работы, поговорить и обсудить это не с кем. Поэтому все говорят, что очень важно иметь рядом под боком хороших профессоров (желательно работающих в твоей области), с которыми ты мог бы поговорить о науке за чашкой кофе или за пивом.

[russian-o.livejournal.com]

Да у него, вроде, есть там знакомые в его области. Тоже профессора. Он туда не просто так поехал, а, типа по рекомендации местного знакомого. Хуже, чем ему было тут, там точно не будет. А хорошего пост-дока можно и из Раши пригласить, в конце концов.